PARA ACCEDER A TODA LA INFORMACIÓN DE LA JORNADA, AQUÍ      Talleres, viernes 30 de noviembre “Facultad de Fisioterapia de la Universitat de València”  16:00h - 18:00h Talleres simultáneos  - "Therapeutic exercise selection and progressions".  D. Matthew Joseph Walsh.- "Exercise and physical activities that beneficial or detrimental for the intervertebral disc". Dr. Daniel Belavy.- "Running retraining for Patellofemoral Pain in recreational runners". Dr. Bradley Stephen Neal.- "Introducción al Easy Flossing". D. Swen Kruse.- "Introducción a la Neuromodulación Percutánea: Miembro Inferior". D. Francisco Javier Ortega Puebla. 18:00h - 18:30h PAUSA CAFÉ  18:30h - 20:30h Talleres simultáneos  - "Therapeutic exercise selection and progressions".  D. Matthew Joseph Walsh.- "Exercise and physical activities that beneficial or detrimental for the intervertebral disc". Dr. Daniel Belavy.- "Running retraining for Patellofemoral Pain in recreational runners". Dr. Bradley Stephen Neal.- "Introducción al Easy Flossing". D. Swen Kruse.- "Introducción a la Neuromodulación Percutánea: Miembro Inferior". D. Francisco Javier Ortega Puebla.    Cena de Gala, viernes 30 ...

El curso de Razonamiento Clínico en Fisioterapia incentiva un abordaje fisioterapéutico global del paciente gracias al uso de directrices a la hora de evaluar al paciente. Con este curso se pretende que el profesional asistente tenga una batería de estrategias diagnósticas para poder expresar, bajo un criterio con fundamento y razonamiento, un diagnóstico exacto desde un punto de vista fisioterapéutico. Gracias a una correcta evaluación proporcionada por el diagnóstico basado en el razonamiento clínico el profesional asistente al curso podrá llevar a cabo un tratamiento acorde con el problema que nos presenta el paciente, favoreciendo la correcta recuperación tras una lesión. En el curso se abordan los diferentes pasos a seguir para llegar a un diagnóstico certero: la anamnesis, la inspección y la palpación, profundizando en cada uno de ellos como medios primarios de obtención de información importante a la hora de realizar un diagnóstico. Mediante el curso de Razonamiento Clínico se promueve ...

LUNES 26 DE NOVIEMBRE 8:30 RECOGIDA DE DOCUMENTACIÓN 9:00 INAUGURACIÓN MESA REDONDA: PATOLOGÍA NEUROLÓGICA EN EL PACIENTE ANCIANO. Moderador: Dr. Carlos Fernández-Bravo Martín. Jefe de Servicio Hospital General La Mancha Centro. Alcázar de San Juan. Ciudad Real 9:30-9:50. Abordaje rehabilitador de las patologías neurológicas más frecuentes en el anciano. Dr. Pedro Anciano Campo. Médico Rehabilitador. Hospital General La Mancha Centro. Alcázar de San Juan. Ciudad Real. 9:50-10:10. Qué hacer tras la hospitalización del paciente anciano con patología neurológica. Juan Antonio Gómez Valencia. Trabajador Social Hospital Universitario Ramón y Cajal. Madrid. 10:10-10:30. Disfagia en el anciano con afectación  neurológica. Dra. Raquel Cutillas Ruiz. Médico Rehabilitador. Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz. Madrid. 10:30-11:00. Preguntas- Coloquio. 11:00-11:30. Pausa café.   MESA REDONDA: ANCIANO FRÁGIL. PREVENCIÓN DE CAIDAS. Moderador: Dr. Javier Martínez Peromingo. Jefe Corporativo Geriatría grupo Quironsalud. 11:30-11:50 Anciano frágil. Dra. Ana Isabel Hormigos Sánchez. Geriatra. Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz. Madrid. 11:50-12:10 Tratamiento rehabilitador en el paciente anciano. Srta. Silvia Calvo Hernández. Fisioterapeuta Hospital Universitario ...

El curso de Razonamiento Clínico en Fisioterapia incentiva un abordaje fisioterapéutico global del paciente gracias al uso de directrices a la hora de evaluar al paciente. Con este curso se pretende que el profesional asistente tenga una batería de estrategias diagnósticas para poder expresar, bajo un criterio con fundamento y razonamiento, un diagnóstico exacto desde un punto de vista fisioterapéutico. Gracias a una correcta evaluación proporcionada por el diagnóstico basado en el razonamiento clínico el profesional asistente al curso podrá llevar a cabo un tratamiento acorde con el problema que nos presenta el paciente, favoreciendo la correcta recuperación tras una lesión. En el curso se abordan los diferentes pasos a seguir para llegar a un diagnóstico certero: la anamnesis, la inspección y la palpación, profundizando en cada uno de ellos como medios primarios de obtención de información importante a la hora de realizar un diagnóstico. Mediante el curso de Razonamiento Clínico se promueve ...