• Razonamiento clínico, ciencias del dolor y neurodinámica. El razonamiento clínico es fundamental como base de la praxis del fisioterapeuta.Un examen subjetivo y exploración física correctos optimizarán las opciones terapéuticas del tratamiento. La neurodinámica y los avances en la neurociencia del dolor deben estar integrados en el razonamiento clínico de todo profesional de la terapia manual.• Mecanismos del dolor. Dolor nociceptivo, dolor neurogénico periférico y sensibilización central. Los recientes avances en la neurociencia del dolor han sugerido un cambio de perspectiva hacia un abordaje biopsicosocial del paciente. Tal como debemos reconocer los procesos en marcha en los tejidos lesionados, es necesario familiarizarse con el análisis de los mecanismos del dolor que la neurobiología del paciente sugiere.• Examen físico del sistema nervioso: Palpación del Sistema Nervioso Periférico. Dentro de los signos físicos de la disfunción neural, contamos con la alodinia mecánica en respuesta a la palpación de los nervios. Saber valorar la mecanosensibilidad neural mediante la palpación es un primer acercamiento al estado del nervio periférico, así como la mejor ...

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El curso de Razonamiento Clínico en Fisioterapia incentiva un abordaje fisioterapéutico global del paciente gracias al uso de directrices a la hora de evaluar al paciente. Con este curso se pretende que el profesional asistente tenga una batería de estrategias diagnósticas para poder expresar, bajo un criterio con fundamento y razonamiento, un diagnóstico exacto desde un punto de vista fisioterapéutico. Gracias a una correcta evaluación proporcionada por el diagnóstico basado en el razonamiento clínico el profesional asistente al curso podrá llevar a cabo un tratamiento acorde con el problema que nos presenta el paciente, favoreciendo la correcta recuperación tras una lesión. En el curso se abordan los diferentes pasos a seguir para llegar a un diagnóstico certero: la anamnesis, la inspección y la palpación, profundizando en cada uno de ellos como medios primarios de obtención de información importante a la hora de realizar un diagnóstico. Mediante el curso de Razonamiento Clínico se promueve ...

El curso de Razonamiento Clínico en Fisioterapia incentiva un abordaje fisioterapéutico global del paciente gracias al uso de directrices a la hora de evaluar al paciente. Con este curso se pretende que el profesional asistente tenga una batería de estrategias diagnósticas para poder expresar, bajo un criterio con fundamento y razonamiento, un diagnóstico exacto desde un punto de vista fisioterapéutico. Gracias a una correcta evaluación proporcionada por el diagnóstico basado en el razonamiento clínico el profesional asistente al curso podrá llevar a cabo un tratamiento acorde con el problema que nos presenta el paciente, favoreciendo la correcta recuperación tras una lesión. En el curso se abordan los diferentes pasos a seguir para llegar a un diagnóstico certero: la anamnesis, la inspección y la palpación, profundizando en cada uno de ellos como medios primarios de obtención de información importante a la hora de realizar un diagnóstico. Mediante el curso de Razonamiento Clínico se promueve la ...

El curso de Razonamiento Clínico en Fisioterapia incentiva un abordaje fisioterapéutico global del paciente gracias al uso de directrices a la hora de evaluar al paciente. Con este curso se pretende que el profesional asistente tenga una batería de estrategias diagnósticas para poder expresar, bajo un criterio con fundamento y razonamiento, un diagnóstico exacto desde un punto de vista fisioterapéutico. Gracias a una correcta evaluación proporcionada por el diagnóstico basado en el razonamiento clínico el profesional asistente al curso podrá llevar a cabo un tratamiento acorde con el problema que nos presenta el paciente, favoreciendo la correcta recuperación tras una lesión. En el curso se abordan los diferentes pasos a seguir para llegar a un diagnóstico certero: la anamnesis, la inspección y la palpación, profundizando en cada uno de ellos como medios primarios de obtención de información importante a la hora de realizar un diagnóstico. Mediante el curso de Razonamiento Clínico se promueve ...

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Sábado 23/06/2018. 08:30 a 14:30 6 TP 1.El método pilates: Orígenes y breve repaso histórico 2.Principios del método: Respiración, Control, concentración, Fluidez, Precisión y Centro. 3.Escuelas: Clásica, Terapéutica y Contemporánea. 4.Estabilidad dinámica de la pelvis: imprint e imprinting. 5.Biomecánica funcional de la cintura escapular. 6.Biomecánica funcional de la cintura pélvica. 7.La Faja anatómica: el transverso y su conexión con el suelo pélvico. 8.Trabajo analítico de transverso y suelo pélvico: ?el trabajo Abdominal Hipopresivo? 9.Explicación y realizacion practica de Tabla ?Propioceptiva (terapéutica)? adaptada de ejercicios de pilates suelo?: 9.1Descenso hombros con doble mentón. 9.2Descenso hombros con flexo-inclinacion contralateral del cuello. 9.3Flexo-Extensión cruzada de hombros. 9.4Abducción escapular con manos-techo. 9.5Circunducciones limitadas de hombro. 9.6Ante-Retroversiones pélvicas con activación abdominal. 9.7Puente de hombros articulado. 9.8Circunducciones limitadas de cadera. 9.9Gato-silla de montar. Flexión abdominal rectificando. Sábado 23/06/2018. 15:00 a 19:00 4 TP 1.Realizacion y corrección practica en pareja de tabla propioceptiva adaptada, según patología, de ejercicios de pilates suelo. 2.Explicación y realizacion practica tabla ?contemporánea? adaptada, según patología, de ejercicios de pilates suelo y su realizacion en clases colectivas: 2.1Respiración ...

- Recopilar los conceptos, tareas y procedimientos básicos que surgen en el trabajo de un fisioterapeuta en centros geriátricos y que no suelen tratarse en la formación básica de los estudios de fisioterapia - Describir los principales síndromes geriátricos así como instrumentos específicos de valoración - Destacar la importancia del trabajo en equipo y la atención centrada en la persona - Favorecer la reflexión y toma de conciencia de la importancia del trabajo específico con la población mayor -Valoración, abordaje e intervención del paciente geriátrico. -Elaboración de PAIs y atención centrada en la persona, dentro del trabajo en equipo interdisciplinar. -Conocer y desarrollar habilidades personales deseables para el fisioterapeuta en geriatría -Conocer el marco legal que rodea al paciente geriátrico (dependencia, exclusión social, tipo de recursos, etc).

Más info: https://www.cfisiomurcia.com/index.php/formacion/cursos-y-jornadas-del- colegio/eventodetalle/1400/-/fisioterapia-en-el-colico-del-lactante

-BOLETÍN DE INSCRIPCIÓN -PROGRAMA DIVULGATIVO CURSO FISIOTERAPIA EN EL CÓLICO DEL LACTANTE   PROGRAMA DEL CURSO 1. Introducción anatómica y funcional del sistema digestivo del bebé y su desarrollo. Etapas del desarrollo digestivo del bebé.2. Definición del cólico del lactante. Cómo reconocerlo. El cólico del lactante y su multicausalidad. Eficacia de los tratamientos médicos. Evidencia científica tanto de los tratamientos médicos y homeopáticos como del trabajo mediante masajes abdominales. Tratamientos descritos hasta el momento desde la literatura científica.3. Cólico del lactante y su relación con el Reflujo Gastroesofágico. Problemas de inmadurez del sistema digestivo. Tipo de lactancia y vaciado gástrico.4. Diagnóstico y evaluación del cólico del lactante en base a los diferentes test validados. La anamnesis correcta.5. Valoración manual del bebé. Reflejo de búsqueda, succión. Problemas de frenillo lingual. Tensiones fasciales torácicas y abdominales.6. Abordaje terapéutico en el cólico del lactante. Trabajo del reflejo de succión y hociqueo. El trayecto del vago y su ...